Inclusión y aprendizaje sostenible.

COMPROMISOS PERSONALES  - Uno de los compromisos es que como docente siempre debo  estar en constante preparación para poder mejorar el proceso de enseñanza- aprendizaje. - Compartir con los docentes de nuestra Institución Educativa la nueva metodología ATRIO para poder mejorar en nuestra labor educativa. - Lograr la integración de todos los estudiantes tengan o no NEE  mediante el trabajo en pares. - Aplicar el modelo ATRIO  y sus estrategias metodologías y poder potenciar el aprendizaje sostenible.

Fortaleza: La planificación sostenible nos ayuda a nosotros los docentes a buscar las mejores estrategias para trabajar con la diversidad de estudiantes que tenemos en nuestra aula. El trabajo de pares y en equipo ayuda a optimizar la colaboración entre los estudiantes y a desarrollar el aprendizaje Barrera: Una de las barreras que se observa dentro de la planificación sostenible son los estereotipos o la discriminación del que a veces son objetos los estudiantes con NEE y que perjudica el trabajo en pares o de equipo y por ende las relación interpersonales. Oportunidad: La oportunidad que brinda este método de planificación es que permite  que todos los estudiantes se integren en el trabajo de pares o en equipo y se apoyen mutuamente en el proceso de aprendizaje y a la vez pueden desarrollar sus habilidades cognitivas, creatividad, respeto, utilización de las Tic y mejorar su auto aprendizaje.